Tilaaja: Vantaan kaupunki
Taiteilija: Maikki Rantala
Tuotanto ja osallisuusvastaava: Jenni Väisänen
Työpajaohjaajat: Essi Nieminen & Lotta Hurnanen

Julkinen taidemaalaus vantaalaisessa koulussa, taiteilija Maikki Rantala.

Kytiksen taide kasvoi oppilaiden unelmista ja kokemuksista
pysyväksi osaksi koulun arkea.

Kytöpuiston koulun Taideremppa

SAV Taidekollektiivi toteutti Vantaan Havukoskella sijaitsevassa Kytöpuiston koulussa kolmivuotisen taidehankkeen, jossa noin 400 koulun oppilasta luokilta 1–6 osallistui oman kouluympäristönsä suunnitteluun, taideteosten ideointiin ja niiden toteuttamiseen koulun remontin aikana. Vuosien 2023–2025 aikana syntyi sekä väliaikaista että pysyvää taidetta väistötiloina toimineeseen paviljonkikouluun, koulun pihalle, lähiympäristöön ja lopulta peruskorjattuun koulurakennukseen.

Tutustumista ja taidetta väistötiloihin 2023

Vuonna 2023 tapasimme lähes kaikki Kytöpuiston koulun oppilaat keskustelutuokioissa ja työpajoissa. Lasten kanssa tutustuttiin koulun remontti- ja taidesuunnitelmiin sekä alueen katutaiteeseen ja kulttuurihistoriaan. Oppilaat pääsivät kertomaan heille tärkeistä paikoista, harrastuksista ja mieltymyksistä ja pohtimaan, miltä oma kouluympäristö voisi tulevaisuudessa näyttää. Vuoden 2023 työpajasarjat toteutettiin osana Vantaan kaupungin myönteisen erityiskohtelun (MEK) ohjelmaa

Taidekävelyt ja Kytiksen ketut

Kolmos- ja nelosluokkalaisten kanssa järjestimme taidekävelyitä Koivukylä–Havukoski-taidereitillä. Reitin varrella tutustuttiin katutaiteen tekijöihin, tekniikoihin ja tarinoihin sekä keskusteltiin siitä, miten lapset voivat vaikuttaa omaan ympäristöönsä taiteen avulla ja minkälaisesta taiteesta lapset ylipäänsä pitävät.

Viides- ja kuudesluokkalaisille järjestimme vanerihahmotyöpajoja, joissa maalasimme ketunpäitä ja niille päähineitä sekä häntiä. Kettu valittiin aiheeksi, koska se on koulun maskotti. Teosten muodot saatiin 4.–5. luokkien oppilaiden piirtämistä kettuhahmoista.

Syanotypia- ja valopajoista taidetapeteiksi

Hankkeen alkuvaiheessa syntyi ajatus tuoda taidetta myös remontin aikaiseen tilapäiskouluun, paviljonkiin. Toteutus suunniteltiin yhdessä rakennustyömaan (Adapteo ja Vantaan kaupunki) kanssa, ja lopulta ratkaisuksi valikoituivat taidetapetit paviljongin yhteisstiloihin.

Taidetta syntyi 2. luokkien valopajoissa ja 5. luokkien syanotypiapajoissa. Taiteilija Maikki Rantala kokosi oppilastyöt yhteisiksi tapettisommitelmiksi, joiden painatuksesta ja asennuksesta vastasi Hansaprint.

Unelmia ja harrastuksia: taidetta koulun ympäristöön 2024–2025

Vuosina 2024–2025 järjestimme useita työpajoja, joiden tavoitteena oli pitää yhteyttä oppilaisiin, piristää taiteella kouluympäristöä sekä syventää koululle tulevan pysyvän taiteen teemoja. Suurin osa työpajoista toteutettiin Kytöpuiston koulun tilaamana osana koulun osallisuustoimintaa.

Katutaidetta koulun ympäristöön 2024

Järjestimme keväällä koulujen välissä olevan työmaa-aidan taiteen käyttöön. Edellisvuonna tehdyt vaneriteokset kiinnitettiin pohjamaalattuun aitaan ja samalla sabluunatyöpajassa toteutettiin neljä ”Kytiksen ketut!” -taulua koulun sisätiloihin. 

Syksyllä koulun viereiseen alikulkuun toteutettiin harrastusteemainen teos. Oppilaat suunnittelivat ja maalasivat seinälle omiin harrastuksiinsa liittyviä tarra- ja korttimaisia kuvia. Samalla maalasimme myös läheisen sähkökaapin. Sähköboksin yhteisen teoksen taiteilijana toimi Essi Nieminen ja teoksen tilaajana oli Vantaan kaupungin Kaupunkiympäristön toimiala. Lisäksi taiteilija maalasi koulun läheisyyteen ympäristötaideteemaisen sähkökaapin.

Taidepajat ja Unelmaportaat 2025

Keväällä kuudesluokkalaisten kanssa pidettiin Unelma-taidepajoja. Oppilaat kertoivat ja kirjoittivat unelmistaan ja niistä tehtiin taideteoksia työpajoissa. Lopputuloksena paviljonkikoulun portaikkoon toteutettiin Unelmaportaat -näyttely.

Ennen koulujen kesälomia lapset pääsivät vielä maalaamaan runsaasti lisää työmaa-aitaa ja Grafia ry:n katutaidekilta G-Rex vieraili aidalla ja maalasi lapsille omia unelmateoksiaan (taiteilijat: Jesse Pasanen, Superflinda, Marika Keränen, Maria Björklund, Sara Multanen, Athanasia Aarniosuo sekä lapset).

Syksyllä Vantaan Sähköverkot Oy:n muuntamo koulun pihapiirissä sai uuden ilmeen valinnaisen kuvataideryhmän maalaamana ja taiteilija Essi Niemisen ohjaamana. Teemana oli kaikki arjen kivat jutut, mitä oppilaille tuli mieleen. Lisäksi Kodin ja koulun yhteistyöpäivässä koristeltiin kiviä ekaluokkalaisten ja heidän vanhempiensa kanssa Finnstones-tyyliin.

Kytöpuiston koulun rehtori Kirsi Kuitusen mukaan taidetyöpajat olivat oppilaille ja henkilökunnalle mieluisia ja hankkeessa taide osoitti voimansa paitsi ilmaisun välineenä myös yhteisöllisyyden rakentajana.

”Kun oppilaat pääsivät maalaamaan työmaa-aitaan omia unelmiaan, moni sanoi, että se oli heidän mielestään paras koulupäivä ikinä. Mahdollisuus tehdä omassa toimintaympäristössä jotain kaikille näkyvää ja merkityksellistä yhdessä muiden kanssa on ollut oppilaillemme tärkeä kokemus”, Kuitunen sanoo.

Pysyvät teokset koulurakennuksessa

Kytöpuiston koulun taide

Syksyllä 2025 SAV Taidekollektiivin taiteilija Maikki Rantala toteutti uudistettuun koulurakennukseen pysyvät taideteokset. Kahteen sisäportaikkoon syntyi muraalikokonaisuus Havu: latva & Koski: juuret. Lisäksi koulun ikkunoihin ja oppilashuollon odotustilaan toteutettiin taideteippaukset jatkamaan yhteisen taiteen teemoja.

Koulun pysyvissä teoksissa yhdistyvät Havukosken ympäristö ja oppilaiden omat tarinat. Havukoskella kerrostalot, suuret männyt ja alueen historia elävät rinnakkain. Taiteella haluttiin tuoda portaikkoteoksiin oppilaille tärkeitä turvallisuuden, kasvun ja uteliaisuuden teemoja, ja lisäksi paikallista kulttuurihistoriaa henkilökunnan toiveesta: teoksissa viitataan myös paikalliseen vanhaan vesimyllyyn. Rantalan teoksissa näkyvät myös koulun kettumaskotti sekä oppilaiden arkeen ja harrastuksiin liittyvät yksityiskohdat.

Kytöpuiston koulun rehtori Kirsi Kuitunen kertoo hankkeen tehneen oppilaiden osallistumisesta konkreettista. “Kytöpuiston koulun yhteistyö SAV Taidekollektiivin kanssa on mahdollistanut oppilaiden osallistumisen koulun peruskorjausprosessiin sekä omaan koulu- ja lähiympäristöön vaikuttamiseen hyvin konkreettisella tavalla”, Kuitunen kertoo.

Koulun pysyvän taiteen toteutusta koordinoitiin yhteistyössä Kytöpuiston koulun, Vantaan kaupungin, SAV Taidekollektiivin, arkkitehtitoimisto AFKS:n, sisustusarkkitehtitoimisto HAPTIKin sekä muutos-, korjaus- ja laajennushankkeen urakoitsijan LKN Rakennuksen kanssa. Kytöpuiston taiteen mahdollisti Vantaan kaupungin myönteisen erityiskohtelun toimintaohjelma (MEK), Vantaan kaupunkiympäristön toimialan Kiinteistöt ja tilat -palvelualue,  Vantaan kaupungin kasvatuksen ja oppimisen toimialan (KASO) osallisuus- ja toimitila-asiantuntijat sekä Grafia ry.

Edellinen
Edellinen

Kapulantien muraalit (2025)

Seuraava
Seuraava

Uotilanrinteen piha (2024–2025)